9月23日、24日，省义务教育均衡发展督导评估组到开发区对区义务教育发展均衡情况进行评估，开发区以优异成绩通过验收。
在迎检汇报会上，开发区管委主任苏景文向评估组介绍全区义务教育均衡发展情况。他说，开发区坚持科教兴区的发展战略，把教育发展纳入经济和社会发展的总体规划，切实落实教育优先发展战略，在规划、教育经费保障、教育项目建设、师资力量配备上给予优先发展，科学规划教育，优化整合教育资源，分步实施学校建设，坚持规范管理，内涵发展，教育质量不断提高，实现了区域内义务教育均衡发展。评估组一行深入区内教育基层一线，通过座谈、发放问卷、查阅资料、实地走访等形式，实地考察区内19所义务教育中小学校的设施建设、师资配备等情况。开发区管委副主任李颖熹出席会议并陪同检查。
近年来，开发区以高标准推进义务教育均衡发展工作，加大城乡学校标准化建设，撤并规模过小、布点分散的农村薄弱学校，2011年至今，先后建成开发区第三小学、第六小学，资金重点向偏远农村倾斜，缩小义务教育城乡差距，改善了农村办学条件，完成农村中小学消危除险、农村中小学取暖改造、运动操场改造、校园美化及教学设施提升工程。2013年至今，全区共招聘各学科教师158名，其中104人补充到农村学校，保障全区各中小学所有课程的开齐开足。2012年至今，199名教师进行了支教和交流，起到了较好的交流和示范带动作用。目前，开发区19所义务教育阶段学校全部达到《河北省义务教育学校办学标准》，达标率100%。据2014年教育事业统计数据，全区小学和初中的综合差异系数分别是0.45和0.33，低于省定评估标准的0.65和0.55，全区推进义务教育工作各项指标综合评分获得95分，在全省名列前茅，全区义务教育均衡发展获得了公众的认可。
省评估组对开发区义务教育均衡发展工作给予肯定，认为开发区对义务教育发展站位高、理解深，把教育作为最大的民生工程，摆在优先发展地位，尤其是农村办学条件发生实质性变化，让农村一样享受到优质教学条件，缩小了城乡办学差异，争取顺利通过国家级义务教育发展基本均衡县督导评估验收。